Từ cuộc đời vô cùng cao thượng và phong phú, vô cùng trong sáng và đầy cống hiến cho tổ quốc cho đồng bào của mình, người đã để lại cho Đảng ta, dân tộc ta những di sản tư tưởng to lớn có giá trị lý luận và thực tiễn sâu sắc - Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

I. Cơ sở lý luận và thực tiễn:

Là tài sản vô giá mà Người để lại cho Đảng ta, dân tộc ta và cho nhân loại, tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là một bộ phận hữu cơ và giữ một vị trí vô cùng quan trọng trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, bao gồm các quan điểm có ý nghĩa mang tính cốt lõi đối với sự nghiệp xây dựng xã hội mới - xã hội chủ nghĩa ở nước ta và đối với việc xây dựng nhân cách, phẩm chất đạo đức của mỗi con người. Việc học tập, nghiên cứu, giữ gìn, bảo vệ, kế thừa và phát huy những giá trị tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người là yêu cầu hết sức quan trọng góp phần vun đắp nền tảng đạo đức xã hội ngày càng tốt đẹp, làm động lực, điểm tựa cơ bản để xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh không những đáp ứng yêu cầu bảo vệ thành quả cách mạng, phục vụ công cuộc xây dựng tổ quốc trong giai đoạn hiện nay mà còn có ý nghĩa quan trọng mang tầm chiến lược lâu dài đối với sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta.

Tư tưởng Hồ Chí Minh có vai trò vô cùng quan trọng mang ý nghĩa quyết định của đối với sự nghiệp cách mạng Việt Nam, là ngọn đuốc soi đường, dẫn lối cho cách mạng Việt Nam tiến lên giành thắng lợi rực rỡ trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc và xây dựng tổ quốc. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng năm 1991 đã khẳng định: “Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động”. Bước sang thế kỷ XXI, tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, năm 2001, Báo cáo chính trị của Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII đã nêu: “Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại… Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta giành thắng lợi, là tài sản tinh thần to lớn của Đảng và dân tộc ta.”

Từ cơ sở mang tính lý luận then chốt trên, ngày 27.3.2003, Ban Bí thư Trung ương Đảng đã ra Chỉ thị 23-CT/TW về: “Đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn mới”, xem đây là nhiệm vụ mấu chốt trong công tác tư tưởng của Đảng, cần được toàn đảng, toàn dân, toàn quân quán triệt và tổ chức thực hiện đạt hiệu quả cao. Ngày 07.11.2006, Ban Bí thư Trung ương Đảng đã ra Chỉ thị 06-CT/TW về tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với mục đích làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng trong toàn xã hội, đặc biệt trong cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh niên, học sinh… nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội X của Đảng. Phát huy những kết quả quan trọng đã đạt được sau 4 năm thực hiện Cuộc vận động, để tiếp tục nâng cao nhận thức về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ và sâu rộng hơn nữa về ý thức tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, thực dụng, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn tham nhũng, tiêu cực, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội XI của Đảng và nghị quyết Đại hội Đảng các cấp, ngày 14/5/2011, Bộ Chính trị đã ban hành Chỉ thị 03-CT/TW về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

II. Việc triển khai học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tại Thừa Thiên Huế:

Quán triệt sâu sắc mục đích, ý nghĩa và tầm quan trọng của việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; xác định đây là nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân trong giai đoạn hiện nay và những năm tiếp theo; là quyết tâm đưa tư tưởng, đạo đức cách mạng của Người, kế thừa di sản vô giá của Người để lại vào công cuộc xây dựng và đổi mới quê hương Thừa Thiên Huế, trong những năm qua Đảng bộ, quân và dân Thừa Thiên Huế đã tích cực đẩy mạnh triển khai việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức của Người và đã đạt được những kết quả quan trọng.

1. Công tác lãnh đạo, chỉ đạo:

* Xuất phát từ nhận thức sâu sắc công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức là nhân tố cơ bản quyết định sự thành công của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nhằm đảm bảo cho việc triển khai thực hiện được kịp thời, đồng bộ, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã ban hành các kế hoạch, hướng dẫn và nhiều văn bản khác với những nội dung cụ thể để chỉ đạo, hướng dẫn các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện ở cấp mình. Ban Thường vụ Tỉnh ủy cũng đã ra các Quyết định để thành lập Ban Chỉ đạo Cuộc vận động tỉnh và sau này là Bộ phận giúp việc để tham mưu giúp Ban Thường vụ chỉ đạo triển khai tổ chức thực hiện việc học tập tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong toàn tỉnh.

Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã tổ chức các Hội nghị cán bộ chủ chốt toàn tỉnh triển khai nghiên cứu, học tập, quán triệt các Chỉ thị của Bộ Chính trị, Kế hoạch của Ban Bí thư và Kế hoạch, Hướng dẫn của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Sau Hội nghị cán bộ chủ chốt ở tỉnh, các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị trong toàn tỉnh đã xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai, thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cho đội ngũ cán bộ, đảng viên ở cấp mình.

Trên cơ sở bám sát chủ đề và nhiệm vụ trọng tâm hàng năm của Trung ương đề ra, cấp ủy đảng các cấp đã ban hành nhiều văn bản để kịp thời chỉ đạo, hướng dẫn triển khai thực hiện các nội dung học tập và làm theo một cách nghiêm túc, sâu rộng trong Đảng và toàn xã hội. Nét nổi bật là đã chú trọng đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành nhiệm vụ thường xuyên của từng địa phương, đơn vị, để từng bước hình thành ý thức tự giác cho cán bộ, đảng viên. Căn cứ vào hướng dẫn của Trung ương, của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, các đảng bộ, chi bộ cơ sở đã quán triệt và yêu cầu cán bộ, đảng viên chủ động học tập chuyên đề và tự liên hệ, xây dựng kế hoạch phấn đấu và đăng ký làm theo.

2. Công tác tuyên truyền

* Xác định rõ công tác tuyên truyền là yếu tố quan trọng góp phần vào thành công của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thời gian qua, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã tăng cường chỉ đạo đội ngũ báo cáo viên cấp ủy và các cơ quan thông tin đại chúng trên địa bàn đẩy mạnh công tác tuyên truyền theo hướng toàn diện trên cả chiều rộng lẫn chiều sâu. Gắn tuyên truyền việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với tuyên truyền các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và các ngày lễ lớn của Đảng, của dân tộc. Bên cạnh việc tuyên truyền tấm gương đạo đức của Bác và các chuẩn mực đạo đức do Ban Thường vụ Tỉnh ủy (khóa XIII) ban hành, các đài, báo đã chú trọng giới thiệu các gương điển hình tiêu biểu trong học tập và đặc biệt là những gương điển hình làm theo Bác nên đã tạo được sức lan tỏa, có tác dụng đối với toàn Đảng và toàn xã hội.

Phát huy truyền thống cách mạng vẻ vang của Thừa Thiên Huế - vùng đất văn hiến, có bề dày lịch sử, văn hóa đặc sắc, có 10 năm gắn bó với thời niên thiếu của Bác Hồ, các cơ quan báo chí, văn học, nghệ thuật trên địa bàn đã thực sự là lực lượng xung kích, tiên phong trong công tác tuyên truyền, sáng tác, quảng bá về thực hiện việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác. Tập trung đẩy mạnh truyên truyền, cổ vũ, động viên hội viên và những người hoạt động trong lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, báo chí, nắm bắt thực tiễn để sáng tác các tác phẩm của mình phục vụ tốt việc triển khai thực hiện việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Những hoạt động sáng tác, quảng bá tác phẩm văn học, nghệ thuật, báo chí về chủ đề “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đã góp phần không nhỏ trong việc tuyên truyền, cổ vũ, bồi đắp nền tảng đạo đức, tinh thần trong toàn Đảng và toàn xã hội, đồng thời khẳng định và phát huy tiềm năng, vị thế về báo chí, văn hóa, văn nghệ Thừa Thiên Huế.

3. Xây dựng chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh:

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến vấn đề rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên và sự nêu gương của những người cách mạng. Không chỉ nói về đạo đức cách mạng, yêu cầu đội ngũ cán bộ, đảng viên phải thường xuyên phấn đấu rèn luyện, Chủ tịch Hồ Chí Minh còn luôn gương mẫu thực hành đạo dức cách mạng, thống nhất nguyên tắc “nói đi đôi với làm”. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, người cán bộ, đảng viên muốn xứng đáng với vai trò tiền phong, được nhân dân tin yêu và kính phục, thì phải không ngừng rèn luyện đạo đức cách mạng, phòng, chống và đấu tranh chống tham ô, tham nhũng, lãng phí, chống lại sự suy thoái về đạo đức và lối sống bằng việc thường xuyên tu dưỡng để “Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân”.

Trên cơ sở thấm nhuần những nguyên tắc xây dựng đạo đức mới của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã xây dựng và ban hành năm chuẩn mực đạo đức ngắn gọn, dễ nhớ, dễ làm, phù hợp với thực tiễn cuộc sống để các địa phương, ban ngành, cơ quan, đơn vị và cá nhân trong tỉnh căn cứ thực hiện. Ngay sau khi 5 chuẩn mực đạo đức được ban hành, cấp ủy đảng các cấp, cán bộ, đảng viên đã quán triệt sâu sắc, xem đây là cẩm nang quan trọng để thực hiện tốt việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Đây là một nét sáng tạo độc đáo của tỉnh Thừa Thiên Huế, được Ban Chỉ đạo cuộc vận động Trung ương và Bộ Chính trị khen ngợi. Phát huy kết quả đạt được sau 4 năm triển khai thực hiện 5 chuẩn mực đạo đức, Ban Thường vụ Tỉnh ủy (khóa XIV) đã chỉ đạo các địa phương, ban, ngành, đơn vị và cá nhân tiếp tục thực hiện 5 chuẩn mực đạo đức do Ban Thường vụ Tỉnh ủy (khóa XIII) ban hành. Nhiều cơ quan, đơn vị trên cơ sở căn cứ lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với ngành, lĩnh vực của mình và hướng dẫn của ngành dọc cấp trên cụ thể hóa thành những chuẩn mực, tiêu chí đạo đức phù hợp để cán bộ, đảng viên căn cứ thực hiện.

Việc ban hành và thực hiện các chuẩn mực, tiêu chí đạo đức theo tư tưởng, tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh ở các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị đã nhận được sự đồng tình ủng hộ, tích cực thực hiện của đông đảo cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân, tạo thành phong trào học tập rộng lớn trong toàn Đảng bộ, góp phần quan trọng trong việc phát huy có hiệu quả giá trị di sản Hồ Chí Minh tại tỉnh nhà.

4. Việc thực hiện trách nhiệm nêu gương và trách nhiệm thực thi công vụ của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp.

Xác định việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị là một nhiệm vụ hết sức quan trọng, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc, cơ bản, lâu dài, góp phần nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống và các tệ nạn xã hội, góp phần thực hiện thắng lợi nghị quyết của Đảng các cấp, các đồng chí trong Ban Thường vụ Tỉnh ủy, các huyện ủy, thị ủy, Thành ủy Huế, các đảng ủy trực thuộc Tỉnh ủy, đặc biệt là người đứng đầu các cấp luôn nhận thức rõ trách nhiệm nêu gương, tự giác đi đầu trong việc học tập, làm theo Bác và coi đây là một trong những giải pháp cơ bản để thúc đẩy mạnh mẽ phong trào học tập và làm theo sâu rộng trong Đảng bộ và toàn xã hội.

Bên cạnh việc thể hiện tính tích cực, chủ động trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức triển khai thực hiện, mỗi đồng chí lãnh đạo chủ chốt ở các cấp cũng đã xây dựng cho mình kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện theo tấm gương đạo đức của Bác qua những việc làm cụ thể, thiết thực. Trong công tác chỉ đạo và thực hiện, các cấp ủy đảng đã gắn việc triển khai thực hiện các nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác với việc thực hiện Quy định về những điều đảng viên không được làm và việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”.

Vai trò của cấp ủy, các đồng chí lãnh đạo chủ chốt, người đứng đầu các cơ quan, đơn vị thể hiện rõ nét nhất là trong việc chịu trách nhiệm chỉ đạo tổ chức, thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác tại địa phương, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách. Công tác lãnh đạo, chỉ đạo luôn bảo đảm chặt chẽ, đồng bộ, kết hợp việc tổ chức học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với việc tổ chức triển khai các nhiệm vụ chính trị của địa phương, đơn vị và với việc đẩy mạnh cải cách hành chính, nâng cao hiệu quả mọi hoạt động, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, ngăn chặn và đẩy lùi tiêu cực, tham ô, tham nhũng, tích cực đổi mới công tác quản lý nhà nước, góp phần thúc đẩy mạnh mẽ sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, đơn vị.

 Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong khối hành chính Nhà nước, hệ thống chính quyền các cấp thời gian qua cũng đã có sự quan tâm đúng mức và cụ thể hóa bằng nhiều nội dung để các cấp chính quyền, cán bộ, công chức căn cứ thực hiện. UBND tỉnh đã ban hành Chỉ thị 51/2012/CT-UBND, ngày 28/12/2012 về việc tăng cường kỷ cương, kỷ luật hành chính, chấn chỉnh lề lối làm việc, nâng cao ý thức trách nhiệm trong thi hành công vụ của cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế và nhiều văn bản chỉ đạo hướng dẫn khác để tiếp tục thực hiện có hiệu quả công tác cải cách hành chính, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. Thông qua thực hiện các nội dung theo tinh thần Chỉ thị 1973/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ và các chỉ thị, kế hoạch của Ủy ban nhân dân tỉnh, đã góp phần khắc phục tình trạng một bộ phận cán bộ, công chức, viên chức chưa nêu cao trách nhiệm trong thực hiện nghiệm vụ được giao, vi phạm thời gian làm việc; hạn chế được tình trạng uống rượu, bia trong giờ làm việc, giờ nghỉ trưa...

5. Về đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt thường xuyên của các tổ chức đảng, chính quyền, đoàn thể; chỉ đạo đưa nội dung học tập và làm theo Bác giáo dục cho học sinh, sinh viên, cán bộ, đảng viên và thế hệ trẻ

Nhằm thiết thực đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành nhiệm vụ thường xuyên của các tổ chức đảng; tạo hành động tự giác trong mọi hoạt động của các cấp, các ngành, địa phương, đơn vị và của mỗi cán bộ, đảng viên, ngay sau khi có hướng dẫn chỉ đạo của Trung ương và của tỉnh, cấp ủy đảng các cấp từ tỉnh đến cơ sở đã bổ sung nội dung học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào chương trình hành động toàn khóa thực hiện Nghị quyết của Đảng, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh, nghị quyết đại hội đảng các cấp và việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của từng ngành, từng địa phương, cơ quan, đơn vị. Quá trình triển khai luôn đảm bảo thực hiện tốt chủ trương đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt định kỳ hàng tháng của tổ chức đảng, chính quyền, đoàn thể ở cơ sở và đây được xem là giải pháp quan trọng để việc học tập và làm theo Bác trở thành công việc thường xuyên trong Đảng bộ và toàn xã hôi.

Nhận thức được việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là thật sự cần thiết và có tác động sâu rộng đến mọi tầng lớp trong xã hội, các cấp ủy đảng, chính quyền, đoàn thể luôn quan tâm và có biện pháp hữu hiệu nhằm động viên toàn xã hội tham gia học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác. Đồng thời, để chuẩn bị nguồn nhân lực có đủ tài và đức cho tương lai của quê hương, đất nước, cấp ủy đảng các cấp đặc biệt quan tâm đến công tác giáo dục về tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác trong thế hệ trẻ, thanh niên, thiếu niên và nhi đồng. Đặc biệt, thực hiện sự chỉ đạo của Tỉnh ủy và cấp ủy đảng các cấp, nhiều nội dung về tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác theo chủ đề của từng năm đã được các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và hệ thống giáo dục phổ thông trên địa bàn của tỉnh tổ chức cho hàng chục nghìn giáo viên, sinh viên, học sinh tham gia học tập trong các dịp sinh hoạt chính trị hè và tuần sinh hoạt công dân vào đầu năm học. Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh đã tích cực phát động cuộc vận động “Tuổi trẻ Thừa Thiên Huế học tập và làm theo lời Bác” cùng nhiều hoạt động sôi nổi, rộng khắp về chủ đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác, thu hút đông đảo đoàn viên, thanh niên, học sinh, sinh viên tham gia. Thông qua các hoạt động đó, giúp cho tuổi trẻ Thừa Thiên Huế thấm nhuần sâu sắc về cuộc đời hoạt động cách mạng và những giá trị to lớn về tấm gương đạo đức của Bác, để từ đó nêu cao ý thức trách nhiệm, quyết tâm học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người, làm theo những lời Bác đã căn dặn, dạy bảo.

6. Về công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện và tổ chức hội nghị giao ban, sơ kết, tổng kết

Trong quá trình triển khai, nhằm bảo đảm cho công tác lãnh đạo, chỉ đạo và hướng dẫn thực hiện việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ở các cấp, Ban Thường vụ Tỉnh ủy luôn coi trọng công tác kiểm tra, giám sát gắn với nhiệm vụ và kế hoạch đã được đề hàng năm. Qua kiểm tra, giám sát cho thấy hầu hết các cấp ủy đảng, các địa phương, đơn vị đã nhận thức sâu sắc ý nghĩa và tầm quan trọng của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; triển khai và thực hiện tốt các nội dung, yêu cầu của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Đồng thời, đã phát hiện nhiều vấn đề còn lúng túng trong triển khai thực hiện, từ đó kịp thời chỉ đạo, uốn nắn, tháo gỡ vướng mắc, khắc phục những tồn tại, hạn chế trong quá trình chỉ đạo và triển khai thực hiện để việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đi vào chiều sâu, có hiệu quả thiết thực.

Thông qua các hội nghị giao ban, sơ kết, tổng kết theo định kỳ, các cấp, các ngành, địa phương, đơn vị đã tập trung đánh giá tình hình triển khai thực hiện, qua đó rút ra được những việc làm hay, phát hiện những điển hình tiên tiến, biểu dương kịp thời những nhân tố tiêu biểu, cũng như chỉ ra những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân để tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, tìm ra những giải pháp cụ thể, thiết thực, đề ra phương hướng để việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thực sự trở thành nhiệm vụ thường xuyên của các tổ chức đảng, cả hệ thống chính trị trong toàn tỉnh và thực sự đi vào cuộc sống.

III. Kết quả và những kinh nghiệm thực tiễn trong thực hiện việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

1. Những kết quả cơ bản đạt được

- Thời gian qua, Đảng bộ và nhân dân Thừa Thiên Huế với việc triển khai thực hiện có hiệu quả việc học tập tư tưởng, đạo đức và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã góp phần tạo được sự nhất trí cao trong Đảng, sự đồng thuận trong xã hội. Ý thức tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất, đạo đức theo tấm gương đạo đức của Bác trong cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp có nhiều tiến bộ. Tinh thần trách nhiệm đối với việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ của cán bộ, đảng viên được nâng cao. Ý thức thực hành tiết kiệm, chống tiêu cực, tham nhũng, lãng phí được nâng lên một bước. Nhiều cán bộ, đảng viên phát huy tốt hơn tính tiên phong, gương mẫu. Phần lớn cán bộ, đảng viên đã có sự chuyển biến tích cực về đạo đức, lối sống, lề lối làm việc, phong cách ứng xử, giao tiếp với đồng nghiệp, với nhân dân.

- Công tác xây dựng Đảng được chú trọng, năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức đảng và đảng viên được nâng lên; hệ thống chính trị được kiện toàn. Đặc biệt, với quyết tâm đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay” gắn với triển khai sâu rộng việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, công tác xây dựng Đảng chuyển biến tích cực trên tất cả các mặt, góp phần nâng cao nhận thức và tạo sự thống nhất chính trị, tư tưởng trong Đảng bộ và nhân dân toàn tỉnh. Chính trị - xã hội ổn định; kinh tế ngày càng phát triển; quốc phòng, an ninh và trật tự an toàn xã hội được bảo đảm. Quan hệ đối ngoại tiếp tục mở rộng. Dân chủ xã hội chủ nghĩa được phát huy. Nhân dân tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và Nhà nước ta.

- Công tác cải cách hành chính, sửa đổi lề lối làm việc có những chuyển biến. Ý thức trách nhiệm của cấp ủy đảng, chính quyền các cấp trong việc giải quyết các công việc liên quan đến đời sống của nhân dân ngày càng được chú trọng. Công tác tiếp dân, giải quyết đơn, thư khiếu nại, tố cáo được chú trọng thường xuyên hơn; các cơ quan liên quan đã tận tình, chu đáo trong phối hợp xử lý kịp thời.

- Các phong trào thi đua yêu nước được cán bộ, đảng viên và nhân dân nhiệt tình hưởng ứng, đem lại kết quả tích cực, nổi bật. Các cấp, các ngành, các địa phương trong tỉnh đã tận dụng thời cơ, thuận lợi, khắc phục những khó khăn, thách thức và đã đạt được những kết quả quan trọng trên nhiều lĩnh vực, tạo thêm thế và lực mới để xây dựng Thừa Thiên Huế ngày càng phát triển lớn mạnh.

2. Một số tồn tại, hạn chế, nguyên nhân và bài học kinh nghiệm

* Những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân:

- Cấp ủy, chính quyền ở một số địa phương, đơn vị, nhất là ở cấp cơ sở chưa nhận thức sâu sắc, đầy đủ về ý nghĩa, mục đích và yêu cầu của việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nên chưa tích cực chủ động triển khai. Trong quá trình triển khai thực hiện sự phối hợp giữa cấp ủy đảng, chính quyền và các đoàn thể  chưa được chặt chẽ và đồng bộ.

- Việc chỉ đạo tổ chức học tập các chuyên đề về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh chưa được tiến hành thường xuyên, liên tục, chưa gắn việc học tập với làm theo tấm gương đạo đức của Bác. Ý thức học tập và nhất là làm theo tấm gương đạo đức của Bác trong một số cán bộ, đảng viên chưa cao.

- Việc cụ thể hóa các nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác ở một số địa phương, đơn vị còn lúng túng và chậm, chủ yếu là mới dừng lại trong việc ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện.

- Công tác tuyên truyền, kiểm tra, giám sát việc triển khai thực hiện có lúc, có nơi còn thiếu tính cụ thể, chưa thật sự đi vào chiều sâu; chưa có sự gắn kết nhuần nhuyễn tuyên truyền việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với tuyên truyền nghị quyết của Đảng các cấp.

* Một số kinh nghiệm rút ra trong quá trình tổ chức thực hiện:

- Sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo thường xuyên, liên tục của cấp ủy đảng các cấp, nhất là người đứng đầu trong các tổ chức đảng, chính quyền, đoàn thể là nhân tố rất quan trọng quyết định sự thành công việc triển khai thực hiện việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác. Trong quá trình triển khai phải tăng cường công tác hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, giao ban để kịp thời tháo gỡ những vướng mắc và đề ra những biện pháp giải quyết thiết thực, hiệu quả.

- Phát huy cao độ tính chủ động, sáng tạo trong quá trình xây dựng nội dung nghiên cứu, học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác một cách thiết thực, sát hợp với thực tế của từng cấp, từng ngành, từng địa phương, đơn vị. Đồng thời, chú trọng việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với thực hiện có hiệu quả nghị quyết của Đảng các cấp, nhất là Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XI) về “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”.

- Thực hiện tốt phương châm hướng về cơ sở, nắm bắt được những vấn đề còn vướng mắc, mới nảy sinh trong thực tiễn để kịp thời điều chỉnh, hướng dẫn triển khai thực hiện đạt hiệu quả cao. Kịp thời phát hiện, biểu dương, tôn vinh các tập thể, cá nhân có nhiều thành tích tiêu biểu, xuất sắc trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm cổ vũ, động viên, tạo sức lan tỏa trong Đảng và xã hội.

- Coi trọng và phát huy ý thức tự giác của mỗi cán bộ, đảng viên, công chức. Phải xác định rõ việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh là trách nhiệm của mỗi người, từ đó làm dấy lên phong trào “học tập” và “làm theo” rộng lớn trong toàn Đảng bộ, tạo sự thống nhất về tư tưởng và hành động, quyết tâm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị mà các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị đã đề ra.

IV. Nhiệm vụ và giải pháp để thực hiện tốt việc học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong thời gian tới

Phát huy những kết quả đã đạt được sau 4 năm thực hiện Cuộc vận động và sau hai năm tích cực triển khai thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW của Bộ Chính trị và Kế hoạch 13 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, nhằm tiếp tục đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trở thành nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên, gắn với thực hiện có hiệu quả các chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước, quyết tâm xây dựng Thừa Thiên Huế trở thành thành phố trực thuộc Trung ương, trong thời gian tới, Đảng bộ quân và dân tỉnh nhà cần tập trung triển khai thực hiện những nhiệm vụ và biện pháp sau: 

1. Tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện tốt việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn với việc triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Nghị quyết Đại hội tỉnh Đảng bộ lần thứ XIV, nghị quyết đại hội đảng các cấp, đặc biệt là Nghị quyết Hội nghị Trung ương 4 (khóa XI): “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”.

2. Lãnh đạo, chỉ đạo tốt việc tổ chức nghiên cứu, học tập và tuyên truyền rộng rãi trong nhân dân chuyên đề năm 2013: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương, nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp”, cùng với chuyên đề xuyên suốt toàn khóa "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc tận tuỵ, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản dị".

3. Nâng cao chất lượng học tập, giáo dục đạo đức, lối sống theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ trong các tổ chức đoàn thể chính trị - xã hội, nhất là đoàn viên thanh niên, học sinh, sinh viên. Chú trọng các giải pháp gắn việc học tập và làm theo với việc phát huy vai trò của “cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp” và chất lượng sinh hoạt định kỳ của các tổ chức cơ sở đảng.

4. Chú trọng công tác tuyên truyền về những tấm gương học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn với kỷ niệm các ngày lễ lớn bằng những hình thức phong phú, thiết thực, hiệu quả. Tiếp tục đẩy mạnh sáng tác, quảng bá các tác phẩm báo chí, văn học, nghệ thuật về chủ đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tăng cường công tác tuyên truyền bằng các hình thức phù hợp trong từng đối tượng, đặc biệt là công tác tuyên truyền miệng thông qua đội ngũ báo cáo viên. Gắn việc tuyên truyền các nội dung về tiếp tục học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với tuyên truyền các nghị quyết của Đảng và các ngày lễ lớn của Đảng, của dân tộc.

5. Chú trọng việc phát hiện và nhân rộng những nhân tố mới, điển hình tiên tiến trong cán bộ, đảng viên và nhân dân học tập theo gương Bác, nêu cao trách nhiệm và hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ chuyên môn được giao.

6. Có kế hoạch cụ thể hơn để đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào sinh hoạt thường xuyên, hàng tháng của tổ chức cơ sở đảng, cơ quan, đơn vị. Đồng thời, xây dựng cơ chế quản lý, giám sát của tổ chức cơ sở đảng và quần chúng nhân dân đối với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng viên và công chức.

7. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát để kịp thời giải quyết những vấn đề vướng mắc ở cơ sở. Các cấp ủy đảng, nhất là đồng chí bí thư cấp ủy, thủ trưởng cơ quan phải trực tiếp lãnh đạo và thường xuyên kiểm tra, đôn đốc thực hiện đầy đủ các nội dung đã được đề ra. Định kỳ tổ chức giao ban, sơ kết, tổng kết để đánh giá những kết quả đạt được, kịp thời biểu dương, tôn vinh những tập thể, cá nhân tiêu biểu với hình thức phù hợp đồng thời định hướng những nhiệm vụ cần thực hiện theo từng giai đoạn nhất định. 

* Cuộc đời, sự nghiệp, tư tưởng, đạo đức, phong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh - người anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa kiệt xuất, người chiến sĩ cộng sản quốc tế lỗi lạc, người đã “để lại dấu ấn trong quá trình phát triển của nhân loại” là di sản vô giá, là niềm tự hào vô hạn của Đảng và dân tộc ta, của thế hệ hôm nay và các thế hệ mai sau. Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh chứa đựng những giá trị bất hủ luôn soi đường, chỉ lối cho cách mạng Việt Nam trong công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, xây dựng đất nước trong thời kỳ đã qua và còn có giá trị bền vững lâu dài đối với sự nghiệp đổi mới đưa đất nước ta đi tới mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công băng và văn minh trong tương lai.

Tự hào là vùng đất có bề dày lịch sử, văn hóa và cách mạng; là nơi vinh dự được Bác Hồ cùng gia đình từng sống, lao động, học tập và tham gia hoạt động yêu nước; là mảnh đất đã góp phần nuôi dưỡng, hình thành nên người con ưu tú của dân tộc Nguyễn Tất Thành - Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh, Đảng bộ và nhân dân Thừa Thiên Huế luôn nhận thức sâu sắc trách nhiệm trong việc gìn giữ và phát huy có hiệu quả giá trị di sản mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại, đặc biệt là triển khai thực hiện thật tốt việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người; xác định đây nền tảng quan trọng, là động lực to lớn để toàn Đảng, toàn dân, toàn quân trong tỉnh tiếp tục phát huy truyền thống yêu nước và cách mạng, đoàn kết, nỗ lực phấn đấu, quyết tâm xây dựng thành công 4 trung tâm: Trung tâm văn hóa đặc sắc của Việt Nam; Trung tâm giáo dục - đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao; Trung tâm khoa học - công nghệ; Trung tâm y tế chuyên sâu của miền Trung và cả nước để sớm đưa Thừa Thiên Huế trở thành thành phố trực thuộc Trung ương.